Kobiety w STEM to nie tylko pusty slogan. Dzień Kobiet to idealny moment, aby zwrócić uwagę na wciąż niski poziom reprezentacji kobiet w dziedzinach STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Choć skrót ten staje się coraz bardziej popularny, wciąż pozostaje tajemnicą dla wielu osób. Badanie przeprowadzone na grupie ponad 100 kobiet wykazało, że aż 87% z nich nie wie, co on oznacza.
Brak świadomości to tylko jeden z problemów. W mediach społecznościowych na przełomie stycznia i lutego zanotowano zaledwie około 300 wzmianek o STEM, z czego większość dotyczyła ogólnych informacji, takich jak doniesienia o NASA czy Dniu Nauki. Głosów kobiet w tej debacie wciąż brakuje. Dzień Kobiet skłania nas do refleksji nad wieloma tematami, a jednym z nich jest wciąż niewystarczająca obecność kobiet w dziedzinach STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Mówiąc wprost, to nie tylko kwestia równości, ale też niewykorzystanego potencjału, który mógłby znacząco wpłynąć na rozwój naszego społeczeństwa. Dlaczego więc tak ważne jest, aby kobiety były częścią nauk ścisłych i technicznych?
Dlaczego obecność kobiet w STEM jest tak ważna?
- Różnorodność buduje innowacyjność. Różne perspektywy i doświadczenia prowadzą do lepszych rozwiązań i większej kreatywności.
- Kobiety stanowią połowę społeczeństwa. Ich wykluczenie z kluczowych dziedzin ogranicza potencjał całego kraju.
- Młode kobiety potrzebują wzorców do naśladowania. Widząc kobiety w STEM, młode dziewczęta będą bardziej skłonne do wyboru tych ścieżek edukacyjnych i zawodowych.
- Szansa dla kobiet na realizację ambicji i wykorzystanie własnych talentów. To obszar, który wciąż ewoluuje i potrzebuje świeżej energii, nowych pomysłów i entuzjazmu. Obecność kobiet w tych dziedzinach otwiera przed nimi możliwość dokonywania przełomowych odkryć, rozwijania kariery i kształtowania świata, w którym żyjemy.
Statystyki nie pozostawiają złudzeń:
- W Polsce kobiety stanowią jedynie 38% absolwentów i absolwentek kierunków matematycznych, technologicznych, inżynieryjnych i naukowych
- Na kierunkach informatycznych ich udział jest jeszcze niższy – zaledwie 17%.
- Wśród profesorów tytularnych w Polsce kobiety stanowią jedynie 16%.
Wyzwania, z jakimi borykają się kobiety w STEM
Chociaż obecność kobiet w STEM jest coraz bardziej widoczna, wciąż napotykają one wiele wyzwań. Często borykają się z negatywnymi stereotypami, które sugerują, że nie są one tak kompetentne, jak mężczyźni w tych dziedzinach. Stereotypy te mogą prowadzić do zaniżania ich umiejętności, kwestionowania ich osiągnięć i ograniczania ich możliwości rozwoju. Poza tym wciąż nie mają równych szans z mężczyznami. Mogą to być różnice w wynagrodzeniu, dostępności do awansów, a także w traktowaniu w środowisku pracy. “Niehumanistki” , jak się czasem o nich mówi, mogą doświadczać dyskryminacji ze względu na płeć. Może to obejmować molestowanie seksualne, mobbing, a także subtelne formy dyskryminacji, takie jak pomijanie ich przy ważnych projektach.
Kobiety w STEM często mają trudności z pogodzeniem życia zawodowego z prywatnym. Wynika to z wielu czynników, takich jak brak elastyczności w godzinach pracy, brak dostępnych miejsc w żłobkach i przedszkolach, a także presja społeczna, aby to kobiety zajmowały się domem i dziećmi. Niestety również często mają trudności z dostępem do mentoringu ze strony innych kobiet (a także mężczyzn) w tych dziedzinach. Mentoring może być niezwykle ważny dla rozwoju kariery, a jego brak może utrudniać kobietom osiąganie sukcesów.
Co zrobić, aby zmienić tę sytuację?
Potrzeba:
- Więcej informacji i edukacji na temat STEM. Należy mówić o tych dziedzinach nie tylko w kontekście naukowym, ale również pokazywać ich wpływ na codzienne życie.
- Większej widoczności kobiet w STEM. Potrzeba więcej historii o ich sukcesach i działalności.
- Wsparcia dla dziewczynek i młodych kobiet w wyborze ścieżek edukacyjnych i zawodowych w STEM. Akcje takie jak “Dziewczyny na Politechniki” i “Dziewczyny do ścisłych” są doskonałym przykładem takich działań.
O tym, jak ważna jest edukacja w tym obszarze, świadczą słowa jednej z uczestniczek dyskusji w sieci:
“Gdybym w szkole dowiedziała się więcej o STEM, być może teraz pracowałabym w zupełnie innym zawodzie. Cieszę się, że coraz więcej mówi się o tych dziedzinach i mam nadzieję, że moje córki będą miały więcej możliwości niż ja.”
Przykładowe działania:
- Organizowanie warsztatów i szkoleń dla dziewczyn w STEM.
- Promowanie kobiet w STEM jako wzorców do naśladowania.
- Stworzenie bardziej przyjaznego środowiska dla kobiet w STEM.
- Zwalczanie stereotypów dotyczących kobiet w STEM.
O badaniu
Oczywiście nie jest to żadne reprezentatywne badanie, nie mniej, przeprowadzone na grupie kobiecej na Facebooku daje pewne podjęcie o świadomości przeciętnej kobiety co do skrótu STEM. Z resztą na Facebooku jest jedna grupa o STEM (w kontekście kobiet nawet), licząca raptem ok. 80 osób.
Zwiększenie udziału kobiet w STEM jest konieczne z wielu powodów. Potrzebujemy więcej różnorodności, innowacyjności i zaangażowania, aby budować lepszą przyszłość dla wszystkich. Dzień Kobiet to idealny moment, aby zacząć działać w tym kierunku. A wy – mjakie macie plany?
